Săptămâna „Școala Altfel”

Colindăm colind frumos


Săptămâna Altfel pentru clasele de gimnaziu și de liceu
Fiecare clasă a propus și a desfășurat activități diferite, pe teme dorite de elevi. Unele dintre acestea sunt:
- vizită la poștă, clasa a VII-a B
- vizită la brutărie, clasa a VII-a B





- ateliere de lucru






- ornarea sălilor de clasă pentru sărbătorile de iarnă, urmată de un concurs pe tema „Cea mai frumoasă clasă”




Săptămâna Altfel la preșcolari
În cadrul săptămânii altfel copiii de la Grădinița Pribești au desfășurat următoarele activități:
- Program artistic dedicat atât lui Moș Crăciun cât și părinților.
“Fulgi de nea”
Scenetă- Într-o noapte la Betleem - Salată de fructe
- Pictură pe apă








Copiii de la Grădinița din Codăești au desfășurat o serie de activități provocatoare:




Săptămâna Altfel la clasele primare
Elevii clasei a III-a, Codăești, au avut parte de o „Săptămână Altfel” , așa cum și-au dorit- spune doamna învățătoare Proca Sonia. Activitățile au debutat cu decorarea sălii de clasă și împodobirea bradului, cu scrierea scrisorii către Moșul. Apoi au construit „Orășelul lui Moș Crăciun” din lego, au învățat să împacheteze un cadou, să confecționeze felicitări. Nu am lăsat cititul la o parte: am mers în sala de lectură a școlii și am citit povești de Crăciun. Am descoperit și cum se sărbătorește Crăciunul pe alte meleaguri, ne-am întrecut în găsirea dulciurilor în cadrul „Vânătorii de comori”. Am încheiat, cum era firesc, cu un program artistic dedicat sărbătorilor de iarnă.







Empatie și spirit civic
Elevii clasei a XI-a A, de la Liceul “Ștefan cel Mare” din Codăești au pregătit o surpriză unei familii nevoiașe, cu cinci copii minori, din localitate. Întregul colectiv s-a implicat în această activitate caritabilă, donând jucării și alimente și readucând spiritul sărbătorilor adevărate atât în inimile lor, cât și în ale unor oameni mai puțin fericiți.
Activitatea a fost coordonată de următoarele cadre didactice: profesor Luca Elena-Luiza, consilier Atitienii Andreea și profesor Dumitriu Corina.



Voluntarii faptelor bune
Astăzi s-a desfășurat o activitate de voluntariat cu elevii clasei a IX-a A, de la Liceul „Ștefan cel Mare” Codăești, coordonată de profesor-preot Marin Dragoș și profesor Ciortan Loredana. Activitatea a avut loc la Școala „Elisabeta Polihroniade” din Vaslui, având ca scop promovarea spiritului civic, a solidarității și a implicării active a elevilor în viața comunității.
Elevii au participat cu responsabilitate și entuziasm la diverse activități de sprijin, relaționare și colaborare cu beneficiarii instituției-gazdă, demonstrând empatie, respect și dorință de a contribui pozitiv la mediul educațional vizitat. Prin implicarea lor, aceștia au avut ocazia să își dezvolte abilități sociale, de comunicare și lucru în echipă, dar și să conștientizeze importanța voluntariatului în formarea lor ca cetățeni activi și responsabili.
Activitatea s-a desfășurat într-un climat de cooperare și deschidere, fiind apreciată atât de cadrele didactice implicate, cât și de reprezentanții Școlii „Elisabeta Polihroniade” din Vaslui.











Scoala altfel 2024-2025: Teme prioritare, Idei de activitati
“Scoala altfel” este un program educational care se desfasoara la clasele primare, gimnaziale si liceal si care are ca scop dezvoltarea atat a competentelor din curriculumul national, cat si a unor competente complementare acestora, in functie de prioritatile stabilite anual de Ministerul Educatiei.
In anul scolar 2024-2025, activitatile ce urmeaza sa fie organizate in cadrul Programului “Scoala altfel” vizeaza urmatoarele teme, fara a se limita la acestea:
– Prevenirea si reducerea faptelor de violenta verbala, fizica, psihologica-bullying, emotionala, sexuala, sociala, culturala, cibernetica in randul copiilor si tinerilor.
– Educatie rutiera
– Educatie financiara
– Educatie juridica
– Reducerea obiceiurilor nesanatoase si prevenirea dependentelor de substante si de tehnologie.
Cand este Scoala altfel 2024-2025?
Conform structurii anului scolar 2024-2025, scolile pot organiza “Scoala altfel” pana la data de 30 mai 2025, pe durata a 5 zile lucratoare consecutive, a caror planificare se afla la decizia unitatii de invatamant
Recent, secretarul de stat in Ministerul Educatiei, Florian Lixandru, a anuntat ca se intentioneaza modificarea structurii anului scolar, astfel incat scolile sa poata organiza Scoala altfel si Saptamana verde inclusiv in perioada examenelor. Decizia vine dupa ce Ministerul Educatiei a decis sa suprapuna probele scrise ale examenului de Bacalaureat 2025, care incep pe 10 iunie, cu ultimele saptamani de scoala pentru elevii din clasele 0-XI, pentru care scoala se termina pe 20 iunie.
Activitati Scoala altfel 2024-2025
Activitatile din “Scoala altfel” reflecta prioritatile de invatare pentru elevii de toate varstele si pot fi organizate si desfasurate in colaborare cu alti profesori, parinti, reprezentanti ai institutiilor, autoritatilor locale, companii sau organizatii nonguvernamentale, tinand cont de resursele disponibile, inclusiv cele financiare, in cadrul unitatii de invatamant.
Activitatile “Scoala altfel” pot avea loc atat in interiorul, cat si in afara unitatii de invatamant, cu respectarea normelor legale referitoare la siguranta elevilor. Pentru implementarea activitatilor “Scoala altfel”, cadrele didactice, elevii si parintii colaboreaza pentru a identifica si valorifica resursele locale.
Cadrele didactice sunt responsabile pentru supravegherea si siguranta prescolarilor si elevilor pe durata desfasurarii activitatilor, conform legislatiei in vigoare.
Parintii pot decide sa sustina financiar activitatile desfasurate in cadrul Programului “Scoala altfel”, prin asociatia de parinti cu personalitate juridica, cu respectarea prevederilor legale in domeniul financiar sau pot face demersuri privind atragerea de resurse financiare extrabugetare. Este interzisa si constituie abatere disciplinara implicarea elevilor sau a personalului din unitatea de invatamant in strangerea de fonduri de la parinti si/sau gestionarea fondurilor asociatiei de parinti utilizate in derularea Programului “Scoala altfel”.
Exemple de activitati Scoala altfel
Iata cateva exemple de activitati pentru “Scoala altfel”, avand in vedere temele prioritare anuntate de Ministerul Educatiei:
1. Ateliere de teatru pentru prevenirea Bullying-ului
2. Dezbateri pe teme date: violenta scolara si modalitati de prevenire, drepturile omului/elevului, etc
3. Cursuri de Educatie Rutiera
4. Ateliere de Educatie Financiara
5. Competitii pentru incurajarea miscarii si alimentatiei sanatoase
6. Proiecte de voluntariat
7. Ateliere de creatie pe teme precum prevenirea faptelor de violenta, reducerea obiceiurilor nesanatoase, promovarea tolerantei si diversitatii, etc
8. Vizite la institutii publice (Primarie, Biblioteca, Sectia de Politie, etc)
9. Vizite la muzee si monumente istorice.
Conform Metodologiei, in cadrul Programului Scoala altfel, in vederea dezvoltarii competentelor elevilor, se recomanda utilizarea:
· tehnicilor de invatare colaborativa, inclusiv bazata pe proiecte;
· metodelor de schimbare sociala: biblioteca vie, teatru forum, teatru ziar;
· dezbaterilor;
· filmelor artistice, documentare si de animatie, cu caracter educativ;
· resurselor educationale online;
· abordarilor transdisciplinare, interdisciplinare sau pluridisciplinare.
Important: Orice deplasare in afara unitatii de invatamant trebuie sa aiba un pronuntat caracter educativ. Nu sunt permise deplasari ale elevilor pe durata intregului program (5 zile sau mai mult) si deplasarile in afara localitatii care presupun costuri si pentru care unitatea de invatamant nu a identificat surse de finantare.
Metodologie Scoala altfel 2024
Participarea la Scoala altfel este obligatorie atat pentru elevi, cat si pentru cadrele didactice. Prin urmare, activitatile educative aprobate se inscriu in condica de prezenta a cadrelor didactice, iar absentele elevilor se inscriu la rubrica Purtare din catalog.
Inscrierea si distribuirea prescolarilor/elevilor la activitatile Programului “Scoala altfel” se realizeaza astfel:
a) profesorul pentru invatamant prescolar/profesorul pentru invatamant primar/dirigintele prezinta prescolarilor/elevilor si parintilor oferta de activitati a Programului “Scoala altfel” si centralizeaza inscrierile individuale sau de grup ale acestora. Profesorii pentru invatamant prescolar/profesorii pentru invatamant primar/dirigintii ofera elevilor/parintilor clarificari, daca este cazul, in legatura cu activitatile cuprinse in oferta programului. Dupa finalizarea inscrierilor, profesorii pentru invatamant prescolar/profesorii pentru invatamant primar/dirigintii intocmesc listele finale cu elevii distribuiti pe activitati;
b) in cazul unitatilor de invatamant anteprescolar, cadrele didactice vor stabili derularea activitatilor din cadrul programului pe grupe, conform prioritatilor anuale al Ministerului Educatiei si dupa consultarea cu parintii;
c) activitatile din Programul “Scoala altfel” la care sunt inscrisi prescolarii/elevii trebuie sa insumeze cel putin numarul de ore la care acestia ar fi participat intr-o saptamana obisnuita de scoala.
Orarul detaliat al Programului “Scoala altfel” este elaborat de catre echipa de coordonare si instituit prin decizia consiliului de administratie.
Anexa_OM_3629_2023_Metodologie_Saptamana_Verde13105_Metodologie_Scoala_altfel